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习近平总书记在2019年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出：“要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”这是对长期以来特别是党的十八大以来我们党加强思政课建设重要经验的科学总结，是对思政课发展客观规律的正确反映，为新时代办好思政课，切实落实立德树人根本任务，从根本上指明了方向。这里涉及新时代思政课教师提高马克思主义水平的问题。作为从事思政课教育教学40多年的老教师，在长期思政课教育教学实践中，深深感到这个问题的重要性。

正午时分，老吴的牧家乐一片沸腾，众多越野车手推门而入，就像回到自己家一样随便。他们只需交100元人民币，就可在餐厅内享受炖羊肉、手工水饺等可口饭菜，直到吃饱为止。

会议指出，习近平总书记在全会上所作的工作报告和重要讲话，系统总结了党的二十届二中全会以来党和国家事业发展取得的重大成就，对贯彻落实全会精神、做好各方面工作提出了明确要求。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，深入分析了推进中国式现代化面临的新形势新要求，集中全党全社会智慧，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。国务院党组和国务院各部门要把学习好贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全会部署上来，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，当好贯彻落实党中央决策部署的执行者、行动派、实干家。

张洁表示，“四个携手”涉及经贸合作、地区安全、人文交流方方面面，中方把全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议优先落实到中国与东盟的合作之中，通过富有前瞻性和可行性、全面而具体的建议，引领双方关系继续走深走实。

为什么是景迈山？不止你有这个疑问，在申遗过程中不少其它茶山和云南当地人也有这个疑问，这就涉及到景迈山古茶林文化景观的独特之处。首先就是景迈山古茶林的林间开垦和林下种植技术，这是当地世居民族在逐渐摸索茶树生长习性的基础上对森林自然环境的模拟和利用，充满生态智慧，这也是景迈山区别于国内外很多茶园的根本所在。